Educación para adultos: cómo hacer para seguir

La escuela es hoy una de las preocupaciones centrales para los estados y la ciudadanía. Sin embargo, hay un nivel educativo del que se habla poco: el de las personas adultas.

El área de educación primaria para jóvenes y mayores es una de las que más ha sufrido los efectos de la pandemia, sobre todo por las condiciones de vida de quienes asisten a estas escuelas.

María del Carmen Lorenzatti

Docente e investigadora de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNC

Entrevista: Eliana Piemonte

Educación para adultos: cómo hacer para seguir


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  • ¿Cómo ha afectado la situación de pandemia a este nivel educativo?
  • ¿Cuáles son los aportes más significativos que se han hecho desde la investigación a las prácticas educativas para adultos?
  • ¿Qué desafíos se presentan hacia adelante?